А |
Жила-была маленькая девочка, лет пяти, Алёнка. Однажды вечером, как раз под Новый год, выглянула она в окно, а там — А и Б сидят на трубе! Узнала Алёнка, что прилетели они из Азбуки. Собралась девочка в гости к буквам, ведь адрес у неё есть. Взялаавоську. Буква А ахает:- «Ах, а что в ней?»
— «Апельсины в подарок! – отвечает Алёнка, — Новый год ведь». |
| Б | — «Близко ли буквы живут?» – спрашивает она у буквы Б.- «Если быстро бежать, то — близко».
А ещё бубнит: — «Не оброни бант, не потеряй башмачки!» И тут, конечно, Алёнка, бух!, и упала. А апельсины, бум-бум-бум!, раскатились, не догнать. |
| В | Встала Алёнка, опять побежала вприпрыжку к Азбуке. Волнуется, как бы ей в гости к буквам не опоздать, а прибыть вовремя. Видитвпереди высокие ворота. Внутри – волшебная Азбука. Буква Ввежливо спрашивает её:- «Вы с визитом? Входите!» |
| Г | Буква Г глядит гордо, как гусь, и говорит:- «Запомни главное, в гостях — голову не терять, границу дозволенного не переходить, не галдеть! И визит пройдёт гладко». |
| Д | Девочка и не думала кого-то дразнить плохим поведением.– «Давайте дружить», — говорит она буквам.
Буква Д дипломатично спрашивает Алёнку: — «Угадай, что мы в доме всегда делаем в декабре?» |
| Е, Ё | Не успела Алёнка ответить, подбежали к ним две буквы, егоза Е и ершистая Ё, и ехидно говорят:- «Эта загадка – ерунда! Мы маленькую ёлочку или большую Ель ставим и украшаем ежегодно». |
| Ж | Жаль Алёнке, что буквы давно тут жили-были, а она их не знала прежде. Попросила буква Ж девочку загадать желание. Вот она и говорит:- «Желаю узнать, как вы тут прежде жили-были?» |
| З | Засверкала тут как звезда буква З и говорит Алёнке:- «Зайди в наш заколдованный замок, загляни в зеркало, там записано всё, что было!» |
| Й | Буква Й запричитала: — «Ой, ой, ой! Ай, ай, ай! Скорей читай!» |
| И | Алёнка отвечает:- «Я могу только в куклы играть, а буквы начала изучать недавно, потому и прибежала издалека!»
Буква И говорит: — «Истина!» |
| К | Буква К кивает:- «Какая милая, как кукла! Если не будешь капризничать, научим тебя читать книгу и подарим конфеты». |
| Л | Алёнке любопытно, что за конфеты у букв. Берёт она в ладошки книгу, что любезно подаёт ей буква Л. |
| М | Буква М манит её:- «Начни с этого места, милая девочка!»
Алёнка читает, торопясь: — «Мама мыла малыша». |
| Н | Буква Н не довольна:- «Не правильно! Ты читаешь наугад. Надо выучить все буквы. Тогда тебя ждёт награда! Пойдём знакомиться. Надень-ка ученический наряд!» |
| О | Тут подкатилась буква О и стала охать:- «Ох, ох! Ты пока одевайся да охорашивайся, а я зажгу огни и объявлю всем-всем отправляться на…» |
| П | — «Праздник правописания!» — прокричала буква П.Подошли все буквы. Алёнка сказала им:
— «Привет!» Буквы поспешили встать правильно, по порядку и просят девочку: — «Пиши-читай нас!» |
| Р | Алёнка берёт ручку, разукрашивает страницу тетради буквами.Буква Р радуется:
— «Какая разумная, скоро сможет написать рассказ!» |
| С | Буква С спорит:- «Нет, лучше сказку!»
Алёнка соглашается: — «Да, в стихах. Смешную сказку о страшном секрете». |
| Т | Буква Т говорит томно:- «Люблю тайны!»
И тут какая-то тень легла на тетрадь… Алёнка торопливо подняла голову. |
| У | Это буква У наклонилась над ученицей и смотрит участливо, спрашивает:- «Удобно ли тебе за партой? Какая ты умница, как хорошо умеешь писать буквы. Ура!» |
| Ф | Буква Ф, которая, как известно, имеет большую фигуру, сказала, отдуваясь:- «Уф-уф! Это ещё не финал. Рано подымать флаг и пускать фейерверки!» |
| Х | А буква Х хихикнула:- «Прежде, чем хвалить и хвастаться, надо много и хорошо поработать!» |
| Ц | Буква Ц с видом царицы подаёт Алёнке цветок, целует её и говорит:- «И так целый учебный год!» |
| Ч | И тут в ручке ученицы закончились чернила. Буквы поглядели на часы, а буква Ч говорит:- «Пора пить чай!»
И вот чудо, откуда ни возьмись, появились чашки. |
| Ш | Буквы стали шуметь, усаживаться за широкий стол. Буква Ш достала из шкафа шоколад и конфеты «Школьные». |
| Щ | Алёнка говорит:- «Какое щедрое угощение!»
А буквы отщипывают шоколад, а конфеты кладут себе за щёку. И только щеголиха буква Щ боится испачкаться. |
| Ь, Ъ | Глядит Алёнка, буквы Ь и Ъ не могут найти себе место у стола. То им слишком мягко, то им слишком твёрдо на стульях сидеть. |
| Ы | Бегали, бегали Ь и Ъ да и уронили со стула букву Ы. Заныла та:- «Ы!»
А обидчикам хоть бы хны. Буквы успокаивают Ы: — «Не унывай из-за ерунды!» |
| Э | Буква Э говорит:- «Эх, не устроить ли нам экзамен для нашего эрудита?»
Буквы удивились и говорят с сомнением: — «Э?» А эхо за ними повторяет: — «Э, э, э, э!» |
| Ю | Буковка Ю подскочила, закрутилась юлой и говорит возмущённо:- «Это что, юмор? Девочка слишком юная для экзамена». |
| Я | А Алёнка не соглашается:- «Что вы, я уже большая, мне пять лет!»
Тут буква Я встала из-за стола и говорит: — «Вот ты и познакомилась со всеми буквами!» Вспыхнул яркий свет, и стало ясно, что это был всего лишь новогодний сон. |
-
Отслеживать
Отслеживаемые сайты
Уже есть учётная запись WordPress.com? Войдите в систему.
UMKA 