А мы сможем доходчиво рассказать детям об этих известнейших экспонатах Эрмитажа и достопримечательностях Петербурга?
Все они принадлежат в равной мере российской культуре и культуре античности.
Нашим детям иногда бывает сложно объяснить на русском языке, чтó они проходили в школе. Ликвидировать этот разрыв в словарном запасе крайне важно, если мы хотим, чтобы они в будущем смогли учиться по-русски и поддерживать разговор не только на бытовые темы. Для сбалансированного развития двух языков необходимо, чтобы абстрактные понятия формировались на обоих, а также чтобы темы, изучаемые в норвежской школе, повторялись также и по-русски.
Добавлю также, что классическое гимназическое образование включало в себя не только древнейшую и античную историю, но и древнегреческий язык, и латынь. Без элементарных знаний в этих областях многие аспекты истории русской литературы и искусства останутся непонятными.
Более подробно: Общее развитие на русском языке
Программа курса «Всемирная история и культура»
Наш преподаватель: Яна Александровна Горбаленя
Образование:
- Московский Гуманитарный институт телевидения и радиовещания, отделение документального кино
- Колледж Северной Вирджинии, США. 2 года на кафедре западной истории и антропологии
- Бергенский Университет. Степень бакалавра, специальность: история искусств и общая психология
- Преподаватель Монтессори (возрастная группа 9 – 12 лет)
Для отправки комментария необходимо войти на сайт.