15.11.2025

  1. Буква М. Слова на букву М.
  2. Сказка Г.Х. Андерсена « Ель»
  3. https://youtu.be/-F-z-5NX-Eo?si=tB7o6qkgG-DfKTGE
  4. Выучи стишок: Наша ёлка велика, наша ёлка высока! Выше мамы, выше папы, достаёт до потолка.
    8.11.2025
  1. Буква Э. Слова на букву Э. Учимся писать печатную букву Э.
  2. Учим стишок: Эта кнопка и шнурок-электрический звонок!

25.10.2025

  1. Буква Т. Учимся писать печатную Т на рабочем листе.
  2. Слова с буквой Т(торт, телефон, тигр…)
  3. Читаем буквы и слоги на рабочем листе.

18.10.2025

  1. Буква Н. Слова на букву Н. Учимся печатную букву Н.
  2. Выполни задание на рабочем листе и выучи стишок: Носорог бодает рогом, не шутите с носорогом.
  3. Смотрим сказку: https://hdrezka.ag/cartoons/fantasy/36383-gruffalo-2009.html

4.10.2025

Буква И. Назови слова на букву И. Учимся писать печатную букву И.

Выполни задания на рабочем листе.

Выучи стишок: Индюк из города идет, игрушку новую несет.

Поём и читаем слоги! Смотри рабочий лист.

27.09.2025

  1. Буква О печатная (маленькая и большая).
    – Рассмотреть букву О. На что похожа буква О? Напиши большую и маленькую О, о. Закончи выполнять задания на рабочем листе. 
    – Назвать предметы, которые начинаются на О( Очки, ослик, обезьяна, огурец, облако, окно)
  2. Стихотворение на букву О.
    Выучить короткий стишок: Посмотри на колесо и увидишь букву О!

Дорогие ребята и родители!

Здесь вы найдёте сценарий нашего спектакля и список ролей.

Можно познакомиться, потренироваться дома и при желании распечатать текст.

✨ Читайте внимательно, учите свои реплики и готовьтесь к волшебному выступлению!

13.09.2025

  1. Сказка
    – Послушать или рассказать сказку «Репка» вместе с родителями.
    – Попробовать пересказать своими словами: Кто помогал вытаскивать репку? В каком порядке?
  2. Буква А печатная (маленькая и большая).
    – Рассмотреть букву А. Напиши большую и маленькую А, а. Закончи выполнять задания на рабочем листе. 
    – Назвать предметы, которые начинаются на А ( арбуз, апельсин, ананас, акула…)
  3. Стихотворение на букву А
    Выучить короткий стишок: 
    А — аист с нами прожил лето, а зимой гостил он где-то.
  4. 📚 Домашнее чтение
    Читать вместе с родителями сказку Г. Х. Андерсена «Снежная королева. https://gostei.ru/skazki/skazki-andersena/90-snezhnaya-koroleva-skazka-andersena.html
    История первая: В которой говорится о зеркале и его осколках. 
    История вторая: Мальчик и девочка. 
    Обсуждение
    – Кто такие Кай и Герда?
    – Что случилось с зеркалом?
    – Что вам больше всего запомнилось?

06.09.2025

Знакомимся со сказкой «Снежная королева».

26.04.2025

Насекомые.

https://youtu.be/nCEcgAmonDA?feature=shared

15.04.2025

  1. Буква Н. Разукрась букву Н и назови слова, которые начинаются на букву Н ( носорог, ножницы…)
  2. Расскажи, что происходит весной? ( тает снег, прилетают птицы, просыпаются насекомые, праздник Пасхи…)
  3. Обведи по контуру и разукрась пасхальное яйцо.

15.03.2025

1.Буква М. Слова, которые начинаются на М. https://youtu.be/p5XtKCEsA1U?feature=shared

2.Сказка Сутеева «Мышонок и карандаш» https://youtu.be/mUmau8Qzle8?feature=shared

18.01.2025

  1. Буква Ы. Учимся произносить звук Ы и слова с этим звуком.
  2. Посмотрите развивающее видео и запомните слова со звуком Ы.
    https://youtu.be/rRGsfxkFv7g?feature=shared

1.     Учимся отвечать на вопросы:

— как тебя зовут?

— сколько тебе лет?

— как зовут твоих родителей?

2.     Рассказываем по картинкам сказку  «Волк и семеро козлят» Братья Гримм

1. Сказка «Три поросенка». 

Смотрим, пробуем рассказывать

2. Игра «Волк и поросята». 

Послушайте музыку, которую мы использовали в игре «Волк и поросята». 

Mузыка волка: Эдвард Григ «В пещере горного короля»

-Сказка «Теремок».
-Посмотри мультфильм «Теремок»:  https://youtu.be/5K-8IDrRxCI?feature=shared
-Повтори стихотворение «Дождик».
-Буква А. Вспомни 5 слов на букву А.

Сказка «Репка».

https://youtu.be/QyIwmXENaNM?feature=shared

-Сказка «Маша и три медведя»

-Буква А. Выучите стишок: 

Аист с нами прожил лето, а зимой гостил он где-то.

Посмотрите сказку:

Повторяем с детьми игру! Разучиваем слова! 
Игра предназначена для разминки, развития координации, внимания.

Дети повторяют движения ведущего, которые сопровождаются стихом. Через время, сами повторяют слова и делают движения. Можно играть как стоя, так и сидя.

На каждую фразу стиха выполняется своё движение: